No dia 28 de maio de 2021 realizaram-se, a convite da disciplina de EMRC, duas palestras sobre o tema da shoá (holocausto) dirigidas a alunos do 6.º,...
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Outra Presença - melhor Jornal de Agrupamento 2020-2021
Acende essa luz para não ficarmos surdos
Testagem massiva nas escolas: um regresso diferente à normalidade
Sala saRA: o espaço mais desejado
Estará a química entre nós?
E se... fosses estudar para o estrangeiro?
Ivone Fachada: "o acesso ao conhecimento deve ser promovido e possuído por todos, democraticamente"
E tudo começou hoje. Foi-nos restituída a liberdade roubada, mutilada e assassinada, a liberdade que todos ansiávamos como se de repente se desatasse ...
Ler maisApesar da sua juventude, são vários os nomes de crianças e jovens que resolvem fazer-se ouvir e defendem causas que visam a criação de um mundo mais j...
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A abertura oficial do ano letivo foi complementada com a já habitual cerimónia de entrega dos diplomas de conclusão do ensino secundário e de mérito ...
Ler maisSe fosse vivo e se fosse possível viver tantos anos, teria feito, no dia 9 do passado mês de abril, 150 anos. Falamos de Francisco Manuel Alves, mais ...
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A primeira impressão foi boa. O ginásio da escola estava parcialmente transformado num templo. O piso coberto, a plateia com as cadeiras devidamente a...
Ler maisEmbarcar numa jornada a Barcelona para participar num torneio de karatê “SPANISH CHAMPIONSHIP KYUKOSHIN-KAN KARATE -IX OPEN NINTAI CUP” foi uma experi...
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Tal como todos sabemos, o futebol é o desporto mais conhecido e aquele no qual tanto os atletas como os clubes possuem um maior vencimento e rendiment...
Ler maisApós um longo período de preparação, iniciam-se os encontros e competiçoes. Aa últimas ocorrem no terceiro período e definem os vencedores do ano. ...
Ler maisNo dia 20 de março, realizou-se a última jornada que foi decisiva para apurar a equipa campeã (Coordenação Local do Desporto Escolar) de Bragança e Cô...
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No dia 27 de maio, realizou-se o VI Torneio Interescolar de Xadrez, “Cidade de Bragança 2015” uma iniciativa organizada pelo Clube de Xadrez do Agrupa...
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O final do ano foi muito importante para alunos desportistas do nosso Agrupamento. Bruno Gomes (10ºB), Carlos Grijó (11ºC) e Ruben Kilian Correia (10º...
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28 November 2019
Como não me enquadro na minha juventude niilista em termos ambientais e a minha veia anarca aprecia o lema, hoje perdido, “Morte ou Glória”, feito fam...
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15 October 2019
Vestidos de branco (a maioria) e com tanta vontade de pôr “mãos à obra” que acordaram cedo num domingo, os jovens de Bragança que aderiram a este movi...
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23 May 2014
No dia 12 de maio, foi realizada, pelas turmas A, B e C do 8º ano de escolaridade, uma atividade subordinada ao tema “Proteção e Conservação da Nature...
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16 April 2014
No dia 21 de março, no âmbito da disciplina de ciências naturais, as turmas de 8º ano realizaram uma atividade relacionada com os dias Mundial da Flor...
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03 April 2021
Ninguém gosta de morrer na praia. É como se tivéssemos conquistado tudo e, de repente, deitássemos esse tudo a perder. Por outro lado, cumprir regras também não é a nossa praia, embora desta vez tenhamos alcançado uma proeza qual surfista que enfrenta uma onda gélida e gigante.
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26 February 2021
O coelhinho da Páscoa
Até que enfim! Já temos uma data, um marco, uma baliza que nos remete para o início do desconfinamento. É irrelevante se já existe um planeamento, se já se está a estudar o calendário, se é faseado ou repartido em amplas ou minúsculas fatias. Até que enfim!
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23 February 2021
A pandemia levou a uma mudança drástica nos nossos hábitos. O facto de termos de passar mais tempo em casa e de utilizarmos o mesmo espaço para trabalhar, estudar, ter aulas, fazer exercício físico e relaxar levou a população a ter de se reinventar e adaptar.
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19 February 2021
As vacinas indevidas
Já deram origem a demissões
Continuamos a fazer parte do problema
E nunca das soluções
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11 January 2021
Atualmente, têm-se verificado uma rápida ascensão do digital, em virtude das consequências da pandemia da COVID-19 que estamos a atravessar. Deste modo, as novas tecnologias auxiliaram o dia a dia, permitindo uma melhor adaptação às novas condições.
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18 December 2020
A pandemia trouxe várias alterações na forma como as pessoas constroem as suas relações interpessoais, sendo uma delas o aumento do uso das redes sociais como forma de comunicação.
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15 December 2020
Põe a vacina no congelador
Assim entra sem dor
Tem 100% de eficácia
Não é nenhuma falácia.
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14 December 2020
Com a chegada da pandemia de COVID-19 houve a necessidade de diversas mudanças. O mundo teve de se reinventar e encontrar soluções inovadoras das mais variadas formas, nomeadamente ao nível da cultura.
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07 December 2020
“A nova realidade”
Um vírus desconhecido
Abalou o universo
Trouxe insegurança e medo
E um continuar incerto
Ler maisNo âmbito de uma visita de estudo, nos dias 21 e 22 de abril, os alunos do 12º ano das turmas A, B e B1 do Agrupamento de Escolas Abade de Baçal deslo...
Ler maisOn the 3rd of January 2023, on a Tuesday, we went to Oporto, to visit the Botanic Garden and the Planetarium. ...
Ler maisO Parque Natural do Douro Internacional é uma área protegida de Portugal, que se estende desde Miranda do Douro a Barca d’Alva. Possui belas paisagens...
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Intercâmbio transfronteiriço Bragança - Zamora No dia 2 de abril, realizou-se a primeira fase do intercâmbio escolar com Zamora no Agrupamento Abade ...
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No dia vinte de março, as turmas do 11º ano A e B realizaram uma visita de estudo à região de Miranda do Douro, no âmbito das disciplinas de Biologia ...
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Nos dias oito e nove de Maio de 2014, a turma do 7º A da Escola Abade de Baçal, partiu para uma grande aventura que se iria desenrolar numa cidade esp...
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29 February 2016
No dia 9 de dezembro, por volta das 19 horas e trinta minutos, 3698 pessoas juntaram-se na Praça do Município, em Bragança para construir a maior árvore humana iluminada do mundo.
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22 February 2016
No dia 23 de novembro, a turma de Química de 12º ano fez uma visita de estudo aos laboratórios de engenharia mecânica da ESTIG com o objetivo de aprofundar os seus conhecimentos em relação ao novo modelo de produção industrial de moldes em impressoras 3D (três dimensões).
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22 February 2016
A União de Freguesias da Sé, Santa Maria e Meixedo propôs à área disciplinar de História a realização de um evento evocativo da I Guerra Mundial. Esta proposta revelou-se irrecusável, pois era a possibilidade de proporcionar aos alunos do Agrupamento, nomeadamente aos do 9.º ano, uma aula de história diferente, uma história viva.
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15 June 2015
De 6 de dezembro a 6 de janeiro de 2015, a cidade de Bragança transformou-se numa autêntica vila do Pai Natal.
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15 November 2014
O Teatro Municipal de Bragança celebra este ano 10 anos, 10 anos a dar espectáculo e a enriquecer culturalmente a nossa cidade.Para tal, e como é um ano de aniversário, no dia 13 de Setembro realizou-se o lançamento do livro “Teatro Municipal de Bragança – 10 anos”, que assinala todo o percurso desde a abertura do Teatro até aos dias de hoje, e à noite decorreu a estreia absoluta do espetáculo “Abade – a história de um Homem que andava a pé”, um projeto de parceria entre a comunidade brigantina e a Companhia de Teatro da Garagem, com a direção de Carlos Pessoa.
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13 October 2014
O Município de Bragança promoveu, pela primeira vez, a Semana da Juventude 2014 – A Saúde Mental Importa –, de 5 a 12 de agosto, em estreita colaboração com o Instituto Português do Desporto e Juventude de Bragança, entre outras entidades, dedicada inteiramente aos jovens, pois é decisivo o investimento nesta população.
Ler maisEstava uma manhã nebulosa, eram seis horas da manhã, quando chegámos ao local de partida, que era a nossa querida escola Abade De Baçal. Mal sabíamos ...
Ler maisDe vinte a vinte e cinco de novembro, ao abrigo de programa Erasmus+, passámos uma semana em Barcelona, Casteldefells. Fomos acolhidos pelo Instituto ...
Ler maisA participação num Curso Erasmus + permitiu a duas professoras do Agrupamento conhecerem “in loco” o sistema de ensino finlandês, considerado um dos m...
Ler maisTenerife, conquistada pelos castelhanos aos povos berberes que lá habitavam, em 1494, tornou-se na maior ilha das Canárias a ser ocupada. Dia 6 de nov...
Ler maisNo dia vinte e nove de janeiro, um grupo de alunos, do oitavo ao décimo segundo anos, participou numa viagem Erasmus+, com destino a Barcelona, tendo ...
Ler maisO dia 29 de janeiro ficará para sempre carimbado no passaporte das nossas memórias! Vinte e cinco jovens da nossa Escola, mais quatro professores part...
Ler maisUm grupo de estudantes do Agrupamento de Escolas Abade Baçal participou numa atividade promovida pela instituição. ...
Ler maisRui Gonçalves, adjunto da Direção do Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, foi convidado a dar uma entrevista sobre o projeto Erasmus+, uma das mais ...
Ler maisDecorreu este ano letivo uma mobilidade Erasmus+ entre o Agrupamento de Escolas Abade de Baçal de Bragança e o Instituto de Educación Secundaria Punta...
Ler maisEntre os dias 11 e 19 de junho decorreu a ansiada mobilidade à Polónia, integrada no projeto Erasmus+ “A tour around Europe”, durante a qual os partic...
Ler maisEntre os dias 28 de maio e 5 de junho, o Agrupamento de Escolas Abade de Baçal recebeu 20 alunos e 3 docentes polacos, de uma escola de Bydgosczc,no â...
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Entramos na última fase de seleção do logótipo. Depois de selecionados os 9 melhores projetos entre as duas dezenas que foram submetidas a concurso, é...
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Escola Viva
10 January 2024
Albino Falcão, professor de português e francês na Escola Abade Baçal, encantou os alunos mais jovens do agrupamento com a sua visita, relacionada com o seu livro “A Grande Aventura do Ricardo Golfinho”.
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10 January 2024
A leitura de histórias no recreio é realizada com e para alguns alunos do 1º ciclo da escola Augusto Moreno, desde o ano letivo transato, durante os intervalos.
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10 January 2024
No passado dia 8 de janeiro, algumas turmas do nono e do décimo anos assistiram a uma palestra relacionada com o tema “Tráfico Humano”. Foi no final da manhã que uma plateia atenta ouviu a Irmã Julieta Dias, que quis alertar os mais jovens acerca dos perigos que correm relativamente aos diferentes tipos de tráfico e o que deve ser feito para os evitar.
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10 January 2024
No dia 8 de janeiro, ao final da manhã, no auditório do Agrupamento, a irmã Maria Julieta, membro da Comissão de Apoio às Vítimas de Tráfico de Pessoas (CAVITP), conduziu uma palestra sobre Tráfico de Seres Humanos (TSH), na qual participaram alunos de várias turmas do 9.º Ano e Ensino Secundário.
Ler maisCiência e Tecnologia
Ciência e Tecnologia
04 December 2023
Os alunos de 4º ano, da escola Augusto Moreno, viveram intensamente uma semana dedicada à ciência, cujas temáticas despertaram o interesse e a curiosidade dos mesmos...
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15 June 2023
As atividades de programação e robótica para o pré-escolar e 1º ciclo decorrem, ao longo do ano, na EB Izeda, desde o ano letivo anterior, e no 1º ciclo na EB August...
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15 May 2023
Segundo o relatório Decifrar as chaves, a educação das mulheres e das meninas em matéria STEM, da UNESCO, publicado em 2019, apenas 35% dos estudantes STEM (acrónimo...
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04 May 2023
O dia 27 de abril, a EP Bragança abriu as suas portas ao Clube de Programação e Robótica “RoboTic” para a realização de uma atividade com as STEAM, programação e rob...
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28 April 2023
I. Os fundamentos da ciência e a sustentação da pseudociência A evolução científica faz parte do nosso quotidiano, vivemos num mundo em progresso, que exige constan...
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28 April 2023
No dia 26 de abril, doze alunos do 4ºano da Escola Augusto Moreno, deslocaram-se a Aveiro para participarem no PmatE. Nos dias de hoje em que a Matemática é um bich...
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Em direto
21 November 2023
As palavras de José Saramago ecoaram na Biblioteca da escola sede do Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, na noite de 17 de novembro.
Associando-se às comemorações do centenário do escritor, os alunos e docentes do 12º ano organizaram o encontro “Todas as Palavras”, convidando os restantes membros da comunidade educativa a participar no evento.
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16 May 2023
Orlando Rodrigues é licenciado em Engenharia Agronómica – Economia dos Recursos Naturais, pela Universidade Técnica de Lisboa e doutor em Engenharia Agronómica pela mesma Universidade. É docente da Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Bragança, na área disciplinar de Economia Agrária e Sociologia Rural. Foi presidente da Sociedade Portuguesa de Estudos Rurais, de 2003 a 2007. E de 1999 a 2005 foi presidente do Conselho Diretivo da Escola Superior Agrária do IPB. De julho de 2006 até 11 de julho de 2018, assumiu a vice-presidência do IPB, foi nesta data que se tornou Presidente do IPB. Atualmente, é Vice-Presidente do Parque de Ciência e Tecnologia “Brigantia-EcoPark”.
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15 May 2023
O Parque de Ciência e Tecnologia “Brigantia-EcoPark”, localizado na Avenida Cidade de Léon, em Bragança, foi lançado em março de 2012, com a perspetiva de, numa década, criar 480 postos de trabalho e atrair 110 empresas, com um investimento de 9,5 milhões de euros, tendo a inauguração ocorrido três anos depois. Este espaço é apontado como um caso exemplar, pois apesar de ser o mais periférico da rede PortusPark, ultrapassou as melhores expetativas que eram apontadas quando foi inaugurado.
Hernâni Dias é, desde 2013, Presidente da Câmara Municipal de Bragança. No âmbito das funções de autarca desempenha vários cargos em associações, fundações, empresas municipais e intermunicipais, e entidades de cooperação transfronteiriça e transnacional. Destaca-se, aqui, o papel de Presidente do “Brigantia-EcoPark”.
15 February 2021
Nas eleições mais renhidas de sempre, num contexto completamente diferente e adverso a qualquer campanha e mobilização dos estudantes, a lista FOX conseguiu os 7 votos de diferença que lhe deram a vitória e deram a Vitor Pinto o leme desta viagem.
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Juiz de linhas
Verso & Reverso
verso & reverso
A voz dos alunos
Portugal e o idioma trocado
25 March 2021
Amor não é violência
22 February 2021
Prevenir, Educar, Consciencializar e Não banalizar
14 February 2021
Violência não é amor. É crime.
14 February 2021
Violência no namoro
14 February 2021
Namoro sem amor
14 February 2021
Importância do diálogo
05 January 2021
Reportagem/Documentário/Informação
Artes & Letras
Encontros
Projetos
Artes de Palco
Criaçoes
Leituras
Artes Plásticas
Artes do Som
Cinema
02 May 2019
No dia um de março de 2019, a partir das dez horas e vinte minutos, realizaram-se no auditório da escola secundária Abade de Baçal duas sessões d...
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15 April 2019
No dia 26 de março, decorreu, na biblioteca da escola-sede do Agrupamento de Escolas Abade de Baçal, uma palestra dirigida pelo prestigiado escri...
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01 June 2015
No dia 12 de maio de 2015, a Escola Secundária Abade de Baçal contou com a presença da escritora Cristina Torrão. Escritora de estilo linear e qu...
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30 April 2015
Vinte e quatro de fevereiro foi o dia em que o emblemático escritor Tiago Patrício proporcionou a três turmas (7º, 10º e 12º anos) da Escola Secu...
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07 March 2016
Dia da biblioteca escolar 26 de outubro “A biblioteca escolar é super! “Foi este o tema que despertou para a celebração do Mês Internacional da...
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08 April 2015
Ana Catarina Romariz, do Agrupamento de Escolas Abade Baçal, Bragança, foi uma das premiadas no Concurso de escrita denominado “Carta a los Reyes...
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24 May 2013
Pelo 7.º ano consecutivo, a nossa escola respondeu ao desafio lançado pelo Plano Nacional de Leitura, este ano subordinado ao tema “A Leitura e o...
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21 May 2013
Treze jovens da Escola de Izeda conquistaram o 1º prémio no escalão do 3º ciclo, do concurso de pintura em azulejo, de âmbito nacional, promovido...
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No dia dezasseis de outubro, no Teatro Municipal de Bragança, decorreu a encenação do romance “A desumanização” de Valter Hugo Mãe, com interpret...
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Quorum Ballet, companhia de dança contemporânea de repertório, apresenta ao público, numa exibição estonteante, o seu carácter de intervenção, te...
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Com um nome invulgar, Capicua esteve na sala do Teatro Municipal Bragança ,no dia 12 de Fevereiro na rubrica “Noites Frias Vozes Quentes”, a apre...
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“Trovas e canções”,da autoria de Paula Carvalho e Paulo Mira Coelho, esteve presente no dia 8 de Abril na sala do Teatro Municipal de Bragança, a...
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Ler maisMinha pátria amada. País amado! Que em tempos foste tão forte e grandioso.Reconhecido pelos quatro cantos do Mundo, foste pioneiro em descobert...
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Ler maisTudo começara numa tarde serena. Mais outra tarde de leitura de um jornal banal recheado de notícias banais que eu já tinha lido em inúmeros outr...
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15 March 2021
No dia oito de março decorreu a Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura num modelo totalmente remoto, adaptado à realidade da pandemia que atravessamos, com a participação dos vinte e quatro alunos vencedores da Fase Escolar dos Agrupamentos do concelho brigantino. Esta sessão foi organizada pelo Município de Bragança, numa iniciativa do Plano Nacional de Leitura, em articulação com a Direção Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas e a Rede de Bibliotecas Escolares. Em cada nível de ensino foram apurados quatro vencedores, os quais irão representar o Concelho de Bragança na Fase Intermunicipal em Vila Flor no dia 22 de abril.
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07 December 2020
O livro que li intitula-se “O Japão é um Lugar estranho” e tem como escritor o australiano Peter Carey. Peter Philip Carey é um escritor, jornalista e roteirista australiano que venceu o Prémio Booker dois vezes, em 1988, com a obra “Oscar and Lucinda”, e ,em 2001, com o romance histórico “True History of the Kelly Gang”. Esta obra despertou a minha atenção, não só pelo título, mais precisamente a referência ao país nipónico, mas também pela expressão “lugar estranho”.
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07 December 2020
O livro “Se Isto é um Homem” de Primo Levi foi publicado em 2013, pela editora Publicações Dom Quixote, traduzido por Simonetta Neto e insere-se na categoria de memórias. Este deu origem à peça teatral com o mesmo nome produzida pela Companhia de Teatro de Almada.
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07 December 2020
Não é por acaso que Gabriel Márquez foi considerado o pai do realismo mágico e foi vencedor de um prémio Nobel.
É quase impossível descrever este livro em tão poucas linhas. À primeira vista, parece retratar apenas a história das sete gerações da família Buendía e sua vida numa cidade fictícia denominada de Macondo.
Todavia, à medida que avançamos na leitura é que nos damos conta da obra que temos em mãos. Não só pela sua linguagem clara, pelo seu enredo muito bem construído, na medida em que não há “pontas soltas” e pela leveza de leitura, mas também em função das personagens fortes e temáticas abordadas.
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14 June 2015
A Rádio (recurso tecnológico de telecomunicações) tem servido com frequência como um instrumento de de “correção nacional”.
Essa sua função dá-se através de vários métodos, como transmissão de críticas, mensagens e entrevistas/discussões. No entanto, a rádio ganhou esse estatuto de “corretora” recorrendo principalmente ao humor, à paródia, à ridicularização. Isto, porque essas características são cativantes e porque é a rádio que nos acompanha diariamente nas nossas deslocações rotineiras.
14 June 2015
É habitual lembrarmo-nos de personagens famosas da banda desenhada e dos filmes de animação. Nomes como Super-homem Homem-Aranha, Tintim, Ric Hochet e Geronimo Stilton são algumas dessas personagens. Mas, o que têm elas em comum para surgirem juntas e o que as trouxe a esta edição especial do jornal “Outra Presença”? O jornalismo é a profissão que as une e justifica a sua presença na edição comemorativa dos 25 anos do Outra Presença.
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14 June 2015
As cantigas de escárnio e maldizer são provenientes da Idade Média e fazem parte do gênero literário denominado trovadoresco .Foram exaradas, assim como todos os textos populares da época, em galego-português. Estas, apesar de serem satíricas, ou seja, ambas têm a intenção de criticar alguém de forma depreciativa, distinguem-se pela maneira como são escritas. Uma faz alusão clara e direta à pessoa que critica- cantigas de maldizer- e a outra é feita de modo indireto e com uso de palavras com duplo sentido – as cantigas de escárnio.
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14 June 2015
A obra "Os Maias" foi publicada em 1888, ano em que, curiosamente, nasceu Fernando Pessoa. Trata-se de um romance, uma vez que constitui uma narrativa de grande extensão com um número muito elevado de personagens, apresentando uma ação muito extensa que decorre em vários espaços e ao longo de várias décadas.
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14 October 2019
Depois de Seul, Los Angelas e Sidney, foi a vez do Centro de Arte Contemporânea Graça Morais, em Bragança, ser o anfitrião das 4000 figuras que constituem a exposição de Zadok Ben-David, “People I saw but never met”, dispostas pelos dois pisos ocupados pela mostra, que esteve patente ao público entre 19 de junho e 20 de outubro, integrada na segunda edição do evento “Terra(s) de Sefarad - Encontros de culturas Judaico-Sefardita”, que decorreu em Bragança entre os dias 19 e 23 de Julho, depois do sucesso da primeira, em 2017.
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23 October 2017
No mês de outubro, tivemos a oportunidade de usufruir de uma visita guiada à intensa exposição “Disruptive order” da israelita Dvora Morag, com a presença da artista, o que intensificou o clima emotivo aí presente.
A exposição retrata momentos de inquietação e tensão da infância da própria artista, decorrentes dos relatos dos pais polacos que viveram o drama dos campos de concentração de Auschwitz, durante o holocausto e da guerra de Israel da qual Dvora se recorda, acontecimentos que a terão profundamente marcado e influenciado esta obra. No entanto, as referências para qual cada elemento aponta não se esgotam nestes acontecimentos, antes se projetam na própria história da humanidade feita constantemente de momentos de tensão que alternam com os de encontro e harmonia.
Assim, tendo a exposição vários focos de inspiração, há uma multiplicidade de significados patente em cada elemento presente no museu. É, por isso, dada uma grande importância à interpretação pessoal de cada pessoa, tendo sido da preocupação da artista não explicar diretamente o significado das peças ao público, mas levá-lo a sentir.
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14 June 2015
Rafael Bordalo Pinheiro revelou não se importar com o facto de poder vir a ser censurado e sempre desenvolveu as suas obras de maneira muito expressiva nesse sentido. Parte do seu trabalho está exposta no Museu Bordalo Pinheiro, em Lisboa, e continua, ainda, hoje a ser tema de conversa pela intensidade das suas críticas.
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05 May 2015
No dia 6 de março, no Centro de Arte Contemporânea Graça Morais, foi-nos apresentada a exposição “Ritos da Memória”, comemorativa dos 40 anos de carreira da autora da exposição, Graça Morais. Através desta exposição, tivemos mais uma vez contacto com a importância que a pintora dá à mulher nas suas obras. E não é uma mulher qualquer, é a mulher que ela conhece e desde sempre e que pretende homenagear, uma mulher peculiar e distinta das outras, a mulher transmontana.
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10 March 2020
Tirando o nome de um filme de terror arrasado comercialmente e tentando escapar de uma vida de trabalho fabril no Reino Unido através da música, ...
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10 December 2019
Se procurar a definição de nirvana no dicionário provavelmente encontrará qualquer coisa deste tipo: “RELIGIÃO, FILOSOFIA no budismo, beatitude c...
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05 December 2019
Antonio Lucio Vivaldi nasceu em Veneza, a 4 de março de 1678 e morreu em Viena, a 28 de julho de 1741. Foi um compositor e músico do estilo barro...
Ler maisPalavras que marcam
Nuno Camarneiro, "No meu peito não cabem pássaros"
Memória
- Detalhes
- Escrito por Clube de Jornalismo
Está aberto o concurso para a seleção do logótipo que identificará o projeto "A tour around Europe", integrado do programa Erasmus+ e que terá a duração de dois anos. O logótipo deve ser enviado para o mail do projeto (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.) até dia 15 de fevereiro. Os participantes do projeto de cada escola escolherão depois os cinco melhores logótipos e depois a votação será aberta à comunidade para a seleção do logo que representará o projeto. Participem.
- Detalhes
- Escrito por Anaísa Moreira (12ºA) e Sara Azevedo (12ºB)
Será a mudança sempre positiva?
Anaísa Moreira, 12ºA
O ano letivo começou com uma mudança: em vez dos habituais noventa minutos de cada aula, o tempo regulamentar passou a ser de apenas cinquenta. Mas será que esta alteração é vantajosa para os alunos?
Com efeito, verifica-se que a implementação das lições com duração de cinquenta minutos implica a diminuição do número de horas de trabalho no período da manhã. Como tal, as restantes aulas são lecionadas à tarde, o que faz com que os alunos tenham de ficar mais tempo na escola. Comparando os novos horários com os do ano passado, podemos confirmar que há uma diminuição de cerca de trinta minutos no tempo de estudo matutino. Assim, sucede que os alunos dispõem de menos tardes livres, fazendo com que tenham menos horas disponíveis para se dedicarem a outras atividades.
Deste modo, limita-se a proficuidade das horas da manhã. Afinal, é durante este período que é mais fácil aprender, pelo que se deve aproveitar o tempo disponível, da melhor maneira possível. Veja-se um estudo publicado na edição Ciência da National Geographic, que prova que o início do dia constitui o melhor momento para aprender. Por exemplo, o estado de vigília alto ocorre por volta das dez horas e o pico de capacidade intelectual dá-se ao meio-dia.
Assim sendo, a existência de mais intervalos poderia fazer com que os alunos tivessem mais tempo de descanso, evitando rotinas cansativas. Contudo, os alunos fruem pouco destes momentos, devido à sua curta duração. A maioria das pausas são de dez minutos, o que traz constrangimentos para os estudantes. Em tão curto espaço de tempo, é difícil usufruir do bar ou da reprografia, bem como de qualquer outro espaço escolar. Muitas vezes apenas há a oportunidade de se deslocar até esses locais, mas devido à espera e ao pouco tempo disponível, revela-se impossível aceder ao que necessitávamos, apesar do esforço dos funcionários.
Para além disso, intervalos tão recorrentes constituem muitas vezes um fator de distração e de interrupção da tarefa em curso. Considere-se um estudo da Universidade da Califórnia, que demonstrou que após uma pausa no trabalho se demora cerca de vinte e cinco minutos para voltar a estar concentrado no mesmo. Facilmente se infere que em aulas de cinquenta minutos o tempo produtivo fica muito reduzido.
Efetivamente, as pausas tão comuns no horário escolar encerram uma outra problemática, quando consideramos os momentos de avaliação e a sua importância na preparação para o futuro dos alunos. Considerando que os exames nacionais têm uma duração entre noventa e cento e cinquenta minutos (sem considerar a tolerância), os estudantes devem estar habituados a provas extensas. Assim, o facto de as aulas serem mais curtas dificulta essa preparação. Caso os professores consigam fazer os seus testes com a duração da prova final, o raciocínio dos alunos é frequentemente interrompido com o barulho dos minutos de intervalo.
Concluindo, a nova duração das aulas trouxe consigo algumas desvantagens para os alunos, desde dias mais longos na escola a lições menos produtivas.
Há mudanças que se agradecem
Sara Azevedo, 12ºB
No presente ano letivo, os horários escolares da escola Abade Baçal sofreram uma alteração. Assim, os alunos passaram a ter aulas de 50 minutos em vez das de 90, que correspondiam a dois blocos de 45m sem intervalo. Na minha opinião, esta mudança foi bastante benéfica para os alunos.
Por um lado, aumentou o número de intervalos entre as aulas possibilitando, portanto, mais tempo livre aos alunos, o qual é essencial para o bem-estar tanto físico como psicológico destes. Com efeito, os alunos passaram a ter mais tempo para descontrair, para conviver com os colegas fora do contexto de sala de aula e até para comerem. Isto trouxe uma melhoria, pois permitiu diminuir as filas no bar e, por isso, reduzir o tempo que os alunos perdiam nestas, o que faz com que estes não corressem o risco de chegar atrasados às aulas quando querem lanchar. Desta forma, foi possível aumentar a produtividade do tempo do intervalo, ao mesmo tempo que se possibilitou um melhor atendimento a cada aluno.
Por outro lado, as aulas de 50+50 minutos com intervalo entre elas tornam-se muito mais leves do que os dois blocos de 45 minutos juntos. Isto potencia, a meu ver, a aprendizagem, uma vez que esta se torna menos densa e cansativa tanto para os alunos como para os professores. Além disso, como o período da aula é menor é mais fácil os alunos ficarem concentrados durante a maior parte do tempo desta do que quando eram 90 minutos seguidos. Assim sendo, aprender e manter o foco nas aulas torna-se muito mais fácil, o que influencia pela positiva o rendimento escolar de cada um. O tempo de atenção tem sido estudado ao longo do tempo e ainda não existem estudos que contradigam os resultados obtidos em 1996 por dois professores da Universidade de Indiana, Joan Middendorf and Alan Kalish, publicados na revista científica “National Teaching & Learning Forum”, segundo os quais se refere que por muito bom que seja o docente, a atenção dos alunos quebra após 20 minutos de aula, o que torna saudável um intervalo, e que os períodos de atenção diminuem ao longo do resto da aula. É fácil ver que, no final de uma aula de 90 minutos, os alunos já só teriam um período de 5 minutos de atenção, o que significa que parte da aprendizagem se terá perdido. Este pressuposto está na base da Khan Academy, cujo mentor é Samuel Khan, e cujo sucesso é inquestionável no mundo inteiro.
Portanto, tal como Francisco Mora, especialista em neuroeducação, afirmou numa entrevista em 2017, ao jornal espanhol El País, a educação deve ser transformada para tornar a aprendizagem mais eficaz, e ele sugere que uma das mudanças seja, por exemplo, a diminuição do tempo das aulas para menos de 50 minutos para que os alunos sejam capazes de manter a atenção.
Embora muitos defendam que os blocos maiores permitem uma abordagem mais eficiente dos conteúdos das disciplinas, os estudos realizados nesta área provam que a eficácia da aprendizagem se relaciona mais com o modo como as aulas são organizadas do que com a sua duração, como defende Andrew Watson, autor do livro, “Learning Begins: The Science of Working Memory and Attention for the Classroom Teacher.”
Por fim, considero que esta alteração pode ajudar a reduzir os problemas de indisciplina existentes em algumas turmas, já que o aborrecimento e o cansaço que levaria os alunos a terem comportamentos errados são menores nas aulas mais curtas do que nas mais longas e, consequentemente, mais fáceis de controlar.
Em suma, acho que a mudança da duração dos blocos de aulas para 50 minutos foi uma medida muito vantajosa que parece agradar à maior parte dos intervenientes.
- Detalhes
- Escrito por Clube de Jornalismo
Com apenas 51 votos de diferença, 218 contra 167, a associação de estudantes do Agrupamento de Escolas Abade de Baçal vai pertencer à lista P, presidida pela aluna Maria Carolina Amado e vice-presidida por Emanuel Samões e Bárbara Martins.
