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A Escola Abade Baçal recebeu, no final do mês de novembro, alunos da Alemanha, Itália e Lituânia, naquela que foi a primeira mobilidade do projeto Share It, um projeto cujo objetivo é promover a partilha da cultura e do património dos países participantes com os seus parceiros, no sentido de construir um futuro europeu comum.

A semana teve início com a cerimónia de abertura no auditório, a que se seguiu uma visita de professores e alunos às instalações e valências da Escola, que surpreendeu pela positiva os nossos “sócios” europeus deste projeto. À tarde, uma visita ao Castelo e à zona mais antiga da cidade completou a agenda dos alunos e professores que nos vieram ver.

Depois, no dia seguinte, os alunos participaram numa atividade de escrita criativa, com os alunos do 11º ano, na aula de inglês, procurando adivinhar a verdadeira versão da Lenda da Torre da Princesa, recriando, a partir de um conjunto de palavras chave, aquela narrativa.

À tarde, uma visita às instalações da Câmara Municipal concluiu o primeiro dia de trabalhos, com o visionamento de um pequeno filme sobre os principais tópicos culturais e patrimoniais do concelho e uma pequena sessão de boas vindas liderada pela vereadora da cultura, Fernanda Silva, que presenteou os presentes com pequenas lembranças.

Dia 21, quarta-feira, aconteceu um dos pontos altos da semana: uma viagem a Salamanca, que foi um momento de grande regozijo para todos, sobretudo os alunos mais a norte da Europa, não tão familiarizados com o património de uma das mais importantes cidades do país vizinho, a nível cultural e patrimonial. O deslumbramento foi tal que, em poucos minutos, todo o grupo se desfez no ponto de encontro marcado na praça central, porque a ânsia de aproveitar o dia era grande.

Na sexta-feira, o grupo retomou o trabalho e a escrita criativa nas salas de educação visual, supervisionado pelo professor João Ortega. Aí, divididos em quatro grupos, os alunos recriaram em banda desenhada a lenda que haviam inventado dois dias antes, para que, desse trabalho, saísse um e-book, como produto final desta mobilidade. O e-book será, depois, publicado no sítio da Internet da Escola e no sítio do projeto.

Da parte da tarde, houve uma visita cultural ao museu de arte contemporânea Graça Morais e, depois, uma visita ao centro de fotografia George Dussaud, em mais um momento de partilha daquele que é o património cultural da Região, que, como todos puderam verificar, é de uma riqueza substancial.

Em jeito de final de festa, já no sábado, cerca de cinquenta alunos e professores visitaram a cidade do Porto, com uma visita guiada da parte da manhã em inglês, com passagens pelos pontos mais emblemáticos do centro da cidade: a avenida dos Aliados, a estação de São Bento, a ponte de D. Luís, que já foi ponte Luís, apenas, as caves do vinho do Porto, a torre dos Clérigos e, claro, a livraria Lello.

Durante a tarde, os alunos alemães, lituanos e italianos despediram-se da cidade escolhendo aqueles que para si foram os pontos mais atrativos, após a esclarecedora visita do turno da manhã. No final do dia a satisfação era grande entre todos os que regressaram à capital nordestina, sendo que a equipa italiana ficou no Porto, para regressar a Itália, na manhã seguinte.

Ainda na sexta-feira, houve o jantar final de entrega de diplomas e de confraternização com a participação dos pauliteiros de Miranda, numa festa que serviu para todos se divertirem e celebrarem uma semana de muito e intenso trabalho, mas também de experiências inesquecíveis, sobretudo para os que viajaram de mais longe e que visitaram pela primeira vez o território peninsular.

Já em fevereiro, o projeto prossegue com uma viagem a Érice, na Sicília, segunda paragem desta grande viagem, onde o tema será o património gastronómico dos países participantes, em mais um momento de confraternização que se espera tão animado e produtivo como o de Bragança.

 

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