Ao longo dos últimos anos, o número de alunos por turma tem aumentado significativamente, trazendo este facto desvantagens para alunos e professores. Nas escolas deste país, são várias as turmas que ultrapassam o número ideal de alunos, que seria, de acordo com a opinião da maior parte dos professores, de vinte por turma.
Em primeiro lugar, as turmas grandes potenciam a distração e dispersão por parte dos alunos. A tendência para conversarem com os colegas aumenta, o que faz com que a atenção não seja a desejada e o aluno perca, portanto, matéria. Esta perda conduz a um decrescente aproveitamento escolar, o que prejudica os alunos, tanto no imediato como a longo prazo. Claro que o aluno deve zelar pela sua própria aprendizagem e ter o mesmo comportamento independentemente do número de colegas que o acompanhem numa sala, até porque quando assiste a conferências, por exemplo, também lhe é exigido que esteja atento. Porém, manter a concentração num espaço sobrelotado não é de todo fácil.
Outra desvantagem deste elevado número de alunos por turma é a degradação do ambiente na sala de aula, devido ao facto de estarem muitas pessoas concentradas num espaço tão pequeno e abafado. A escola sofreu obras recentemente e estas reduziram o tamanho das salas, o que acaba por ser uma contradição, visto que as turmas aumentaram o seu número de alunos, levando isto a que seja mais difícil que os alunos e professores estejam confortáveis e concentrados.
As turmas com um grande número de alunos prejudicam, em muito, o trabalho dos professores. Estes têm dificuldade em proporcionar aos alunos um ensino individualizado, visto que são muitos alunos e o tempo de aula é relativamente reduzido para atender a todas as necessidades. As atividades de avaliação também são dificultadas, já que o tamanho da sala não permite a distância que deveria existir entre cada aluno e é, portanto, mais difícil impedir que os alunos copiem uns pelos outros.
A meu ver, as turmas deveriam ser reduzidas de modo a que cada aluno recebesse um ensino de qualidade a que tem direito. Penso que aquilo que eventualmente se gastasse a mais seria compensado pela qualidade do ensino e da formação dos jovens.
Em suma, as turmas grandes prejudicam o bom funcionamento da aula, criam um ambiente bastante desconfortável e limitam muito a aprendizagem efetiva de todos os conteúdos, pelo que o número mínimo de alunos estipulado deveria ser repensado.