No dia 10 de dezembro, realizou-se a atividade de Robótica, na Escola Básica de Izeda. Esta atividade decorreu em duas sessões de trabalho, pelo facto de nos encontrarmos com medidas de contenção, devido à pandemia do Covid-19. O público-alvo inicial era os alunos do 2.º ciclo do 6.º ano, por fazer parte dos conteúdos programáticos da disciplina, mas alargou-se aos alunos que frequentam o 5.º e o 9.º anos.

Os objetivos principais centraram-se na necessidade de preparar os alunos na utilização de ambientes de programação, para interagir com robots e outros artefactos tangíveis. Não esquecendo o estimular da curiosidade pela robótica, da exploração de ideias e do desenvolvimento do pensamento computacional, levando à descoberta de conceitos da robótica, de forma intuitiva. 

As sessões foram iniciadas de forma a colocar os alunos a pensar e refletir sobre as ações e sequências de uma determinada tarefa. Pretendeu-se, desta forma, desenvolver o seu estado cognitivo, o pensamento crítico e criativo. Os alunos mostraram-se deveras muito interessados, participativos, colaborativos e empenhados. Por conseguinte, no “ar” uma nova sessão para final de fevereiro, para que estes possam utilizar ambientes de programação para interagir com robots. Desta forma, pode promover-se a articulação com conteúdos abordados, nas áreas curriculares de TIC e/ou nas áreas transversais.

Para que esta atividade fosse realizada e todos estes objetivos concretizados, foi solicitado ao Centro de Competências TIC (CCTIC) da ESE/IPB apoio e colaboração, tendo este, se prontificado de imediato e do qual ficamos extremadamente gratos.

O resultado final foi atingido e foram superadas todas as expetativas. Aguardamos com entusiasmo a próxima sessão.